jawaban latihan 3



Jawaban exercise 3 no: 1-40

1. C Karena ‘that “ clause dalam bentuk pasif dan sesudah kata kerja harus diikuti kata sifat.
2. A. subjek kalimatnya adalah “the study” dalam bentuk tunggal yang diterangkan oleh “scientific” sebagai noun modifier.
3. C. weather adalah kata benda yang tidak dapat dihitung yang diikuti oleh “that” clause yang menggunakan kata kerja tunggal juga.
4. B. subjek kalimat di atas adalah business dalam bentuk jamak diterangkan oleh Canadian sebagai noun modifier dan diikuti kata kerja sell.
5. A. water adalah kata benda yang tidak dapat dihitung dan menggunakan kata ganti “it”.
6. C. hippopotamus sebagai subjek kalimat adalah kata benda tunggal diikuti auxiliary ‘is ‘ dan related yang artinya berasal dari sebagai kata sifat.
7. B. kalimat pertama dalam bentuk past perfect tense (had served) yang dihubungkan kata ‘before’ dengan kalimat berikutnya yaitu simple past tense (he was elected)
8. A. jelas. Jimmy mendapat kecelakaan ketika dia berusaha untuk tiba di rumah sebelum badai.
9. B. rapidly adalah kata keterangan /adverb yang berfungsi sebagai verb modifier.
10. C. another diikuti dengan kata benda tunggal.
11. A. SUATU HAL LOGIS/
12. C. Main clause kalimat tersebut dalambentuk type III, subject+would +have+past participle. Had he not had a flat tire sama artinya dengan if he had not had.
13. A. subjek kalimat di atas adalah income /kata benda tunggal diikuti auxiliary ‘has’
14. A. jika suatu adverb di tempatkan di depan kalimat, strukturnya adalah ‘adverb+auxiliary+subject +verb.
15. A. homework adalah kata benda yang tidak dapat dihitung dapat di dahului dengan ‘little’
16. D. ‘ both … and..’ adalah correlative conjuction yang digunakan secara berurutan untuk menyertakan dua atau tiga struktur (noun,adjective, verbatau adverb). As well as diganti dengan and.
17. B. ‘wish’ digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang tidak terjadi sama sekali atau tidak terjadi sama sekali. Jadi kata ‘wish’ sama dengan conditional type II. Was dirubah dengan were.
18. D. struktur present perfect tense adalah subject+have/has+past participle. Have diganti dengan had.
19. ‘less’ artinya lebih sedikit dan digunakan di depan kalimat yang tidak dapat dihitung. Less diganti dengan fewer.
20. C. three-days adalah kata bilangan yang digabungkan dengan kata benda. Disebut compound adjective. Antar kata bilangan dan kata benda harus dihubungkan oleh tanda pisah dan kata bendanya harus dalam bentuk tunggal. Days diganti dengan day.
21. A. Struktur: adverb+adjective+noun. Elect (kata kerja) diganti dengan elected (adjective)
22. B. wrote (kata kerja) and productioned (kata benda yang ditambah –ed) jadi productioned dirubah dengan produced (kata kerja)
23. A. stability kata benda, friendship/kata benda sedang kan trusty bukan kata benda maka harus dirubah dengan trust.
24. D. A three-inches tail. Inches dirubah jadi inch. Lihat alasan no 20 di atas.
25. A. Untuk menyatakan tanggal, hari, bulan dan tahun digunakan kata depan ‘in’ atau ‘on’. In digunakan di depan nama bulan tanpa tanggal dan di depan angka tahun. Contoh in January, in 1999. ’on’ digunakan di depan nama hari dan di depan nama bulan yang disertai tanggal. Misal on Sunday on February 14, 2002. jadi in diganti dengan on.
26. D. ini kalimat pasif. Strukturnya: subject+am/is/are+past participle. Jadi involve dirubah jadi involved.
27. C. penggunaan kata sandang tertentu (definite article) world jadi the world.
28. C. capable selalu dikuti dengan kata depan of. to flying jadi of flying.
29. A. because adalah kata penghubung yang diikuti dengan subject +verb, sedangkan because of adalah frasa kata depan yang diikuti dengan kata benda.
30. D. teasures adalah kata benda jamak. Jadi kata gantinya tidak boleh it yang benar them.
31. D. tomorrow class dirubah jadi bentuk possessive: tomorrow’s class.
32. B. kalimat di atas merupakan kalimat majemuk yang terdiri dari main clause dan subordinate clause. Antara main clause dan subordinate clause dihubungkan dengan ‘what’ sebagai kata ganti penghubung/relative pronoun. Sesuai dengan ketentuan subordinate clause harus dalam bentuk positif. Jadi did dirubah menjadi ….what happened ….
33. A. giving up adalah gerund. Di depan gerund boleh ditempatkan possessive adjective. Jadi father menjadi My father’s giving up.
34. D. adalah suatu frasa kata benda. Sehingga the student confusion menjadi the student’s confusion.
35. D. Paralel structure. Bright (adjective) menjadi brightness (noun).
36. D. atmosphere adalah kata benda tidak dapat berfungsi sebagai modifier dari condition. Struktur: adjective +noun. Jadi atmosphere (noun) harus dirubah atmospheric (adjective)
37. A. struktur: ‘adjective+noun-d/ed+noun’ kata sifat bisa juga dibentuk dengan menambahkan ‘d/ed’ pada kata benda. Akhiran ‘d/ed’ pada kata benda sama artinya dengan awalan ‘ber’ dalam bahasa indonesia. Blood = darah blooded = berdarah.
38. B. Alaska = benda tunggal , the states= mengacu kepada benda jamak. Jadi the states dirubah menjadi the state.
39. A. kata senior, junior, superior dan prior tidak boleh diikuti ‘than’ tetapi ‘to’ sehingga Superior to all over the words…
40. C. kata let mempunyai struktur: let+noun+infinitive without to. Jadi ….to let the musicians know…

Semoga bermanfaat…..

Baca Selengkapnya......

tugas 6 semester 2


Tugas ke 6 semester 2

Buatlah Ringkasan Materi disertai rumus dan contoh mengenai:
1. Reported speech.
2. Question Tag
3. Perbandingan setara
4. perbandingan tingkat lebih (comparative)
5. perbandingan tingkat paling (superlative)
6. conditional Type I
7. Conditional Type II
8. conditional Type III
Catatan:
- Kirimkan tugas anda selambat-lambatnya pada tanggal 23/juli/2009
- Tugas ini berbobot 15 poin.


Baca Selengkapnya......

tugas 5 semester 2



CONDITIONAL TYPE III

Terjemahkan Kalimat Di Bawah Ini Menggunakan Pengandaian Tipe III

1. Jika saya tahu kamu berada di sana, saya sudah mengirim surat padamu.
2. Jika kamu bertanya kepada saya, saya sudah menceritakan kepadamu seluruh cerita itu.
3. Jika saya mempunyai uang, saya sudah membeli sebuah ”Jaguar”.
4. Jika saya mempunyai banyak waktu, saya sudah memeriksa skripsi saya lagi.
5. Jika dia (laki-laki) mmepunyai banyak waktu, dia sudah pergi ke Bali mengunjungi ibunya.
6. Jika dia (perempuan) datang lebih cepat, dia sudah melihat pertunjukkan saya.
7. saya sudah menjadi aktor jika saya sudah menandatangani kontrak itu.
8. jika saya mempunyai banyak waktu, saya sudah mengikutimu ke Afrika.
9. saya sudah bertemu Michael Jackson jika saya sudah pergi ke rumah nya di ”NEVERLAND”.
10. Jika ibunya membiarkan nya (perempuan), Anna sudah tinggal lebih lama.
Selamat mengerjakan
Kumpulkan tugas anda sebanyak 6 kali tugas pada tanggal 18 Juli 2009.

Baca Selengkapnya......

tugas ke 4 semester 2


CONDITIONAL TYPE II

Terjemahkan Kalimat Di Bawah Ini Menggunakan Pengandaian Tipe II

1. Jika saya punya uang, saya akan pergi ke pantai dengan kamu akhir minggu ini.
2. Dia akan bercerita kepadamu tentang hal itu jika dia ada di sini.
3. saya membawa anak perempuan saya ke taman bermain jika mereka berdua dapat menghabiskan waktu mereka bermain bersama.
4. Jika tidak ada kamu dia dia akan sangat kesepian.
5. Jika kamuu lebih kecil saya akan membawa kamu berjalan sekitar blok ini.
6. Jika saya kamu, saya tidak akan berkata seperti itu.
7. Jika kami menemukan alamatnya Anita, kami akan menulis surat kepada nya.
8. saya yakin bahwa mereka menyukai nya (perempuan) jika keluarganya Joni bertemu dengan Karina.
9. Jika Beni tidak minum begitu banyak kopi, dia tidak akan gelisah.
10. jika kamu pergi tidur cepat kamu tidak akan ngantuk di pagi hari.

Selamat mengerjakan
Kumpulkan tugas anda sebanyak 6 kali tugas pada tanggal 18 Juli 2009.


Baca Selengkapnya......